Sandrine relate la manière dont ses enfants ont une vigilance sur les manifestations corporelles du diabète, et explique en prenant l’exemple de sa fille la manière dont elle a intériorisé cette attention. Sandrine revient également sur la façon dont la maladie a soudé leurs liens.

Marie explique la manière dont elle fait attention au diabète de son conjoint diabétique en lui rappelant oralement la vigilance qu’il doit porter à sa maladie. Elle revient sur la saison de la galette des rois en mentionnant cette période comme une période à risque pour le diabète de son conjoint, un moment où elle doit accroître ses actes de rappels.

Pascal évoque la façon dont il prend part à la gestion du diabète de sa compagne en réalisant des actes de rappels oraux et à l’aide de messages téléphoniques. Il raconte également la manière dont ces injonctions peuvent devenir des sources de tensions entre eux.

Pascal explique dans cet extrait comment est-ce qu’il contrôle à l’aide des dispositifs techniques la glycémie de sa compagne. Il narre la ritualisation du quotidien que cela implique, et explique comment est-ce qu’il sait quand la resucrer, ou bien à quels moments arrêter sa pompe à insuline grâce à l’apprentissage donné par sa compagne.

Pascal explique la façon dont il arrive par des manifestations corporelles à savoir si sa compagne se trouve en hypoglycémie ou en hyperglycémie, il relate que cette surveillance a été acquise dans le temps et a fait l’objet d’un apprentissage et nous décrit de façons précises ces manifestations.

Pascal relate la manière dont il aide sa compagne à mettre en place sa pompe patch et à positionner correctement cette dernière. Il narre aussi son intervention pour mettre en place le capteur Freestyle de sa compagne, il nous révèle que tous ces éléments relatifs à l’aide lui ont été appris par sa conjointe.

Pascal revient sur la manière dont il a découvert ce qu’est véritablement le diabète par sa conjointe.

Marie nous explique dans cet extrait la manière dont elle garde un œil de manière discrète sur le diabète de son conjoint en faisant attention à son alimentation et aux quantités de sucre lors de ses achats aux supermarchés par exemple.

Helena mentionne en revenant sur des moments de convivialité, les tensions avec ses frères et sœurs au sujet du diabète de leur mère et de la gestion de ce dernier, et revient sur son mal-être vis-à-vis de son rôle qui consiste à « faire la police ».

Helena revient sur la manière dont elle intervient concernant le diabète de sa mère sur le plan médical. Elle relate la façon dont cette forme d’aide a été mise en place au sein de sa fratrie, au regard de sa situation professionnelle. En prenant l’exemple d’un rendez-vous médical avec un médecin généraliste elle narre ce qu’il se passe lors de ces entrevues.