THEMATIQUES
Cette thématique présente à partir des récits de personnes atteintes d’un diabète plusieurs manières de découvrir la maladie, ce qui conduit à différentes réactions à la suite du diagnostic que ce soit pour les personnes elles-mêmes que pour leur entourage. Pour certains, le diagnostic de la maladie s’est révélé à la suite de symptômes corporels liés à la maladie, pour d’autres la découverte du diabète s’est faite à la suite d’un dépistage organisé par l’école. La découverte du diabète reste un événement marquant pour les personnes peu importe le temps écoulé depuis l’annonce de la maladie.
La thématique suivante revient sur l’apprentissage de la vie avec un diabète, les extraits présents retrace la manière dont les personnes vivent avec leur maladie. En cela ils expliquent notamment comment ils anticipent leurs activités en lien avec la maladie, que ce soit sur le plan matériel ou alors en adaptant leurs doses d’insuline. Apprendre à vivre avec un diabète demande tout un apprentissage aux personnes, et à l’entourage. La vie avec un diabète est également vécue de manières différentes selon les périodes de la vie, cette thématique montre notamment la manière dont le diabète peut à certains âges, être mis de côté.
Cette thématique présente tout un ensemble de dispositifs médico-techniques qui permettent aux personnes atteintes d’un diabète de vivre avec la maladie : comprimé, stylo ou insuline demandent un apprentissage et des actions quotidiennes diverses. Ces extraits permettent de montrer la variété de ces dispositifs, et montrent de quelles manières ces derniers facilitent ou le cas échéant la vie quotidienne des personnes.
Cette thématique présente à partir de discours de professionnels de santé les façons dont le diabète est encadré d’un point de vue médical. Les extraits reviennent sur les éducations faites aux patients, mais aussi aux proches de personnes atteintes d’un diabète pour gérer leur vie avec la maladie. Elle présente également les diverses surveillances médicales existantes, ainsi que les outils utilisés par les professionnels de santé pour surveiller le diabète. Cette surveillance et les attentes liées au diabète dépendent des patients de manière plus ou moins stricte.
Cette thématique présente sous diverses formes ce que le diabète fait aux interactions et aux relations avec les autres. Le fait de se restreindre, ou de cacher sa maladie peut pour certains, faire partie de leur quotidien. On comprend avec ces extraits les logiques qui poussent les personnes à adopter certains comportements par rapport aux regards des autres. Outre ces côtés négatifs, le diabète est aussi l’occasion de renforcer des liens déjà existants ou alors d’en développer de nouveaux. Partager son expérience et son vécu en tant que personne atteinte d’un diabète sont les maîtres-mots des patients experts travaillant avec des associations, et même des médecins pour faire évoluer le regard sur la maladie.
Cette thématique présente ce que le diabète, ou ce que les dispositifs médico-techniques liés au diabète font au corps. Marques de la maladie, positionnement des dispositifs, questionnements sur la vie intime y seront abordés. Le diabète produit également de nouveaux rapports au corps dans le cas de pratique sportive de haut niveau notamment, il s’agit pour ces sportifs d’apprendre à connaître leurs corps et leur diabète pour gérer au mieux les efforts.
Cette thématique relate les symptômes provoqués par les variations glycémiques dans le cadre d’un diabète, ces manifestations se donnent à voir de manière différente selon les personnes, et selon le type de diabète. Les extraits présenteront les manifestations d’hypoglycémies, d’hyperglycémie et aussi l’absence de manifestations de la maladie. Ressentir, apprendre à mettre des mots sur ses sensations et les gérer demandent aux personnes toute une phase d’apprentissage et du temps.
Cette thématique en se plaçant du côté de l’entourage des personnes atteintes d’un diabète montre comment l’entourage peut intervenir dans la gestion, dans la surveillance, dans la mise en place de dispositifs liés au diabète. Les extraits présentent des conjoints, des enfants de parents diabétiques qui accompagnent de façons différentes, discrète ou assumée, leur proche diabétique. Et ceci sous divers volets, que ce soit en termes d’actes de rappels, de surveillance, d’accompagnement au rendez-vous et bien d’autres.
Cette thématique permet à partir de l’expérience des personnes atteintes d’un diabète de revenir sur l’accompagnement médical du diabète et sur la vision de ce dernier. Les extraits présenteront des rapports différents entre patients et professionnels de santé entre rapports de force et de confiance. Cette thématique montrera également comment les personnes œuvrent pour s’émanciper à leurs manières de ces rapports avec l’usage de la ruse. Aussi, nous verrons comment l’encadrement médical du diabète s’exerce sur le quotidien des personnes malades chronique.
